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Musikalische Früherziehung
Musikschule Fernitz-Mellach
Musikalische Früherziehung
Ein spielerischer Einstieg in die Welt der Musik
Die Musikalische Früherziehung an der Musikschule Fernitz-Mellach richtet sich an Kinder im Vorschulalter Kinder im Alter von ca. 4 bis 6 Jahren und bietet einen ganzheitlichen, altersgerechten Zugang zur Musik. In einer wertschätzenden und spielerischen Atmosphäre entdecken die Kinder Musik mit allen Sinnen – durch Singen, Sprechen, Bewegen, Tanzen, Hören und gemeinsames Musizieren.
Grundlage unseres Unterrichts ist der österreichweite KOMU-Lehrplan für Elementares Musizieren, der ein kindgerechtes, kreatives und prozessorientiertes Lernen in der Gruppe in den Mittelpunkt stellt.
Was bedeutet Musikalische Früherziehung?
Musikalische Früherziehung ist weit mehr als das Erlernen von Liedern. Sie fördert die natürliche musikalische Neugier der Kinder und unterstützt ihre persönliche Entwicklung. Musik wird dabei als Ausdrucksmittel erlebt – für Gefühle, Fantasie, Bewegung und gemeinsames Tun.
Der Unterricht findet in der Gruppe statt und ermöglicht soziale Erfahrungen wie Zuhören, Rücksichtnehmen, Mitgestalten und gemeinsames Erleben.
KURSE:
Montag – 15:35 – 16:25 Uhr in der MS Hausmannstätten
Dienstag: 15:35 – 16:25 Uhr in der MUS Fernitz-Mellach
Mittwoch: 15:00 – 15:50 Uhr im KIGA Mellach
Donnerstag: 15:00 – 15:50 Uhr im KIGA Raaba
Was wird gefördert?
Die Musikalische Früherziehung unterstützt Kinder in vielen Bereichen:
Freude an Musik und Bewegung
Entwicklung von Rhythmusgefühl und musikalischem Ausdruck
Förderung von Konzentration, Merkfähigkeit und Fantasie
Stärkung von Selbstvertrauen und Ich-Kompetenz
Soziales Lernen in der Gruppe
Vorbereitung auf späteren Instrumental- oder Gesangsunterricht
Dabei steht nicht die Leistung, sondern der individuelle Entwicklungsprozess jedes Kindes im Vordergrund.
Unser Ziel Wir möchten Kindern einen freudvollen, ganzheitlichen und nachhaltigen Zugang zur Musik ermöglichen – als wertvolle Grundlage für ihre weitere musikalische und persönliche Entwicklung. Musik entdecken – erleben – gestalten
Inhalte des Unterrichts
Die Unterrichtseinheiten verbinden mehrere Erlebnisbereiche miteinander:
🎵 Stimme & Sprache
Singen von Liedern, Sprechverse, Reime und rhythmische Spiele fördern Sprache, Artikulation und musikalisches Empfinden.
💃 Bewegung & Tanz
Kinder setzen Musik mit ihrem Körper um, erleben Rhythmus, Tempo und Dynamik und entwickeln Koordination sowie Körperbewusstsein.
🥁 Elementares Musizieren mit Instrumenten
Mit kindgerechten Orff-Instrumenten, Alltagsmaterialien und Bodypercussion entdecken die Kinder Klänge und musizieren gemeinsam.
👂 Musikhören & Wahrnehmung
Bewusstes Zuhören, Erkennen von Gegensätzen (laut–leise, schnell–langsam) und das Erleben von Stille schärfen die Sinne.
🎨 Kreatives Gestalten
Musik wird gemalt, dargestellt oder in Geschichten und Bewegungen umgesetzt – Fantasie und Kreativität haben freien Raum.
435
Schüler*innen
5
Standorte
28
Hauptfächer
33
Nebenfächer